新课程研究2024，Issue(12) ：102-104.

积极心理学视角下解决大学生心理问题的策略

刘颖
新课程研究2024，Issue(12) ：102-104.
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积极心理学视角下解决大学生心理问题的策略

刘颖1
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作者信息

  • 1. 河北科技学院(河北 保定 071000)
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摘要

针对高校学生的心理问题,文章探讨了积极心理学如何应用于大学生心理问题辅导中,并提出了积极心理学视角下的大学生心理问题辅导的策略和方法,并从辅导方法和策略、辅导师角色和技能以及辅导效果评估等方面进行了研究,旨在更好地服务大学生的心理健康需求,提高心理辅导的有效性和可持续性.

关键词

积极心理学/大学生/心理问题辅导/心理健康

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基金项目

河北省高等学校人文社会科学研究项目(SQ2024120)

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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