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试析"知行合一"思想在舞蹈教学中的运用
试析"知行合一"思想在舞蹈教学中的运用
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中文摘要：
在高校舞蹈教学中，教师运用"知行合一"的思想开展艺术感悟、艺术实践类教学活动，不仅可以加深学生对舞蹈艺术的认知，还能使其达到身体与思想的统一，进而精准演绎舞蹈的内在含义，提升舞蹈艺术的观赏性。为了更好地达到上述教学效果，文章从"知行合一"视角出发，探究提高学生艺术表现力的具体策略。
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作者：
张梦笛
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作者单位：
贵阳幼儿师范高等专科学校(贵州 贵阳 550002)
关键词：
知行合一
舞蹈教学
高校
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
5
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