新课程研究2024,Issue(13) :104-106.

农村幼儿劳动教育的实施策略及其价值

张国俊 张先艳
新课程研究2024,Issue(13) :104-106.

农村幼儿劳动教育的实施策略及其价值

张国俊 1张先艳2
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泗洪县孙园中心幼儿园
  • 2. 江苏省泗洪县实验幼儿园(江苏 宿迁 223900)
  • 折叠

摘要

随着社会经济的不断发展与进步,幼儿教育问题越发受到重视.劳动教育是促进儿童健康成长的有效手段,因此,幼儿园应将劳动教育纳入课程体系当中.文章在分析当前农村幼儿劳动教育存在的问题,以及开展必要性的基础上,探讨了农村幼儿劳动教育的实施策略.

关键词

劳动教育/幼儿教育/策略/评估

引用本文复制引用

基金项目

江苏省教育学会教育科学规划课题立项项目(十四五)(2022)(22A08XQSQ133)

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
参考文献量3
段落导航相关论文