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大概念背景下高中英语课程单元整体教学探究
大概念背景下高中英语课程单元整体教学探究
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中文摘要：
大概念教学理念强调对学科领域中的核心概念和原理进行深入理解和应用，以培养学生的综合能力和创新思维。单元作为高中英语教学内容的基本单位，如何实施单元整体教学成为教师需要解决的问题。文章探索了大概念背景下高中英语课程单元整体教学，旨在为教育实践提供参考和借鉴。
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作者：
张士玲
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作者单位：
安徽省泗县第二中学(安徽 宿州 234300)
关键词：
大概念
高中英语
单元整体教学
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(13)
参考文献量
6
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