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内容重构与教法革新:小学科学复习教学的重要抓手
内容重构与教法革新:小学科学复习教学的重要抓手
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中文摘要：
小学科学教学是培养学生创新能力、探索精神的重要阵地，关乎学生的未来发展。因此，小学科学教学成效备受关注。但目前小学科学复习教学推进存在困难，不仅影响了学生的考试成绩，还制约了学生后续的科学学习。对此，文章指出，重构教学内容与革新教学方法是优化小学科学复习教学的两大抓手，并对内容重构与教法革新的要点进行了探讨。
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作者：
张国利
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作者单位：
山东省安丘市兴华学校(山东 潍坊 262100)
关键词：
小学科学
复习教学
内容重构
教法革新
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(14)
参考文献量
4
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