中学英语教学中形成性评价实施方向与方法

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中文摘要：随着教育改革不断深化，中学英语教学面临新的机遇和挑战。新课标下的中学英语教学注重培养学生的语言综合运用能力，强调学科融合，以及鼓励学生自主学习和创新。在这一背景下，形成性评价成为中学英语教学中不可或缺的一部分，它不仅有助于教师了解学生的学习进展，还能激发学生的学习兴趣，促进其自主学习和合作学习能力的培养。因此，文章基于形成性评价的特点与作用，深入探讨中学英语教学中形成性评价的实施方向与方法。

作者：

陈琳

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作者单位：

广西壮族自治区河池市金城江区第五初级中学(广西河池 547000)

关键词：

中学英语形成性评价语言运用作业测验

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量4