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基于项目驱动的高校"物联网通信技术"教学改革探究

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文章从内容、方法、实践、考核四方面分析了高校"物联网通信技术"课程教学改革策略,并以具体教学案例展现改革效果,以期为相关教育工作者提供借鉴与参考。

杨家林

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贵州城市职业学院(贵州 贵阳 550025)

项目驱动 "物联网通信技术" 教学改革

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2024.(15)
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