国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新文科背景下高校人文社科类专业跨学科教学策略探讨
新文科背景下高校人文社科类专业跨学科教学策略探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着知识经济的快速发展以及社会需求的多样化，新文科成为推动高等教育改革的重要力量。新文科侧重于跨学科的知识整合，强调理论与实践的同步落实，旨在培养学生的综合素质和创新能力。在这一背景下，高校需要积极迎合社会对人才的需求，创新人才培养思路、课程体系和教学方法，以跨学科的教学模式打破学科界限，促进不同学科的有机结合，培养更多的复合型人才。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
熊秀峰
展开 >
作者单位：
北海艺术设计学院(广西 北海 536000)
关键词：
新文科
高校人文社科类专业
跨学科教学
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(15)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
