新课程研究2024,Issue(15) :123-125.

大单元教学统领下的小学语文微项目式学习教学实践

陈旻
新课程研究2024,Issue(15) :123-125.

大单元教学统领下的小学语文微项目式学习教学实践

陈旻1
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  • 1. 江苏省南京市金地自在城小学(江苏 南京 210000)
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摘要

大单元教学立足于核心素养的发展,是落实新课标、新课程精神的有益尝试.教师在实施大单元教学的过程中借助微项目学习的教学策略,可以将单元内零散的知识点和技能进行整合和贯通,帮助学生形成完整的知识体系和思维方式.

关键词

大单元教学/微项目学习/教学评一体化

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
参考文献量4
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