新课程研究2024，Issue(16) ：56-58.

"读思达"教学法在高中化学课堂中的运用

张锦梅
新课程研究2024，Issue(16) ：56-58.
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"读思达"教学法在高中化学课堂中的运用

张锦梅1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市民族中学(贵州 毕节 551700)
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摘要

"读思达"教学法强调学生的阅读、思考和表达能力培养,对于提升学生的自主学习能力、批判性思考能力及表达能力都具有重要意义.教学实践表明,"读思达"教学法在化学课堂教学中的运用,不仅能够有效激发学生的学习兴趣,提高他们的课堂参与度,还能促进学生理解与掌握化学知识.

关键词

"读思达"教学法/高中化学/运用

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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