新课程研究2024，Issue(16) ：85-87.

巧借本土文化资源培育学生家国情怀的实践研究

莫惠子 洪兴珍 宋雅杰
新课程研究2024，Issue(16) ：85-87.
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巧借本土文化资源培育学生家国情怀的实践研究

莫惠子 1洪兴珍 2宋雅杰3
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作者信息

  • 1. 湖北省赤壁市实验小学
  • 2. 湖北省赤壁市第二实验小学
  • 3. 湖北省赤壁市余家桥学校(湖北 赤壁 437300)
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摘要

文章结合学校教育实践经验,基于"识家乡风貌,培养学生的归属感;品家乡特产,培养学生的自豪感;学家乡榜样,激发学生的责任感;观家乡变化,升华学生的使命感"的教学理念,探讨如何对学生开展有温度、有深度的家国情怀教育.

关键词

小学道德与法治/本土资源/家国情怀

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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