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巧借本土文化资源培育学生家国情怀的实践研究
巧借本土文化资源培育学生家国情怀的实践研究
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中文摘要：
文章结合学校教育实践经验，基于"识家乡风貌，培养学生的归属感;品家乡特产，培养学生的自豪感;学家乡榜样，激发学生的责任感;观家乡变化，升华学生的使命感"的教学理念，探讨如何对学生开展有温度、有深度的家国情怀教育。
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作者：
莫惠子、洪兴珍、宋雅杰
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作者单位：
湖北省赤壁市实验小学
湖北省赤壁市第二实验小学
湖北省赤壁市余家桥学校(湖北 赤壁 437300)
关键词：
小学道德与法治
本土资源
家国情怀
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(16)
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