教联体改革背景下幼儿教育创新与实践研究

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中文摘要：文章聚焦教联体改革背景下的幼儿教育创新与实践，探讨如何通过创新教育理念、课程设置和教学方法，以进一步提升幼儿教育质量。教联体改革强调全面发展与满足个性化需求的平衡，注重幼儿综合素质和社会适应能力的培养。在此背景下，幼儿课程内容更加丰富，且不断深化，课程安排也更加个性化。在教学方法上，家园共育模式、社区资源利用和社会机构合作机制的创新，为幼儿提供了更加多元的学习体验。

作者：

周盼玲、方丽

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作者单位：

湖北省红安县直机关幼儿园七里二园区(湖北黄冈 435500)

关键词：

教联体改革幼儿教育创新实践教育理念

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(16)