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高中语文古诗词教学策略探究
高中语文古诗词教学策略探究
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中文摘要:
语文是一门语言学科,也是高中课程体系中的主干科目之一,其主要目的是提升学生的语言表达能力、阅读理解能力等语文核心素养。古诗词教学是高中语文的重要组成部分,因而教师要因材施教,不断创新古诗词教学方法,激发学生的学习兴趣,提升学生的语文核心素养,最终促进学生全面发展。
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作者:
侯晓艳
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作者单位:
陕西省渭南市杜桥中学(陕西 渭南 714000)
关键词:
高中语文
古诗词
教学
出版年:
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2024.
(16)