试析初中音乐课程教学模式创新

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在当前我国教育改革不断深化的背景下，素质教育理念日益深入人心，各学科的教学模式也在不断地探索与创新中寻求突破。音乐教育作为素质教育的重要组成部分，其对于培养学生的审美情操、情感表达能力、创新能力以及团队协作精神等方面具有不可替代的作用，尤其是在初中阶段，学生正处于身心发展的重要时期，音乐教育对他们的人格塑造和全面发展具有深远影响。基于此，文章通过对初中音乐课程教学模式的深入分析，结合现代科技手段和教育理念，探索既符合学生发展规律又能够发挥音乐教育特色的创新教学模式。

作者：

韩宗慧

展开 >

作者单位：

山东省济南市长清区第二实验中学(山东济南 250299)

关键词：

初中音乐教学模式创新路径

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(16)