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基于核心素养培养促进初中英语深度阅读教学落地
基于核心素养培养促进初中英语深度阅读教学落地
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中文摘要：
英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。为有效开展学生核心素养培养工作，初中英语教师可以采取鼓励学生课前初步阅读语篇、引导学生深度讨论语篇内容、辅助学生研读拓展资源、组织学生整理阅读笔记、合理设计读写结合活动等策略，有效组织深度阅读教学。
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作者：
吴春君
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作者单位：
贵州省安顺市西秀区青山初级中学(贵州 安顺561001)
关键词：
初中英语
深度阅读
读写结合
语言学习
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(17)
参考文献量
3
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