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高中语文古诗词教学调查与审视
高中语文古诗词教学调查与审视
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中文摘要：
古诗词是中华文化的瑰宝，具有极高的历史和文化价值。在高中语文教学中，古诗词也占了较大的比例。为了传承古诗词文化，培养学生的语文核心素养，教师要深入分析高中语文古诗词教学现状，并优化教学策略，激发学生学习古诗词的兴趣，增强学生对中华文化的认同感。
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作者：
王淑文
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作者单位：
吉林省长春汽车经济技术开发区第六中学(吉林长春 130011)
关键词：
高中语文
古诗词
阅读教学
中华文化
文化认同
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(17)
参考文献量
3
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