新课程研究2024，Issue(17) ：91-94.

初中生数学推理能力进阶路径

王世龙
新课程研究2024，Issue(17) ：91-94.
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初中生数学推理能力进阶路径

王世龙1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市大方县兴隆苗族乡兴隆中学(贵州毕节 551600)
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摘要

推理能力属于初中阶段数学教学的关键内容.随着新课标的出台,推理能力再一次受到广大数学教师的关注.因此,文章首先论述了培养初中生数学推理能力的意义与方向,其次分析了初中生数学推理能力培养现状,最后从夯实"四基"、提炼关键信息、总结推理规则、学以致用等角度,提出了培养学生推理能力的教学策略.

关键词

推理能力/初中数学/核心素养/四基/习题训练

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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