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高中语文散文品读教学探赜
高中语文散文品读教学探赜
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中文摘要：
文章首先分析了高中语文散文品读在学生综合素养和文学鉴赏能力培养中的重要性，接着详细介绍了散文品读教学策略，包括初步分析文本基础信息、深入探讨文本的主题和思想、激发学生的情感共鸣等。教师可借助散文品读让学生看到更广阔的世界，感受更丰富的情感，培养更强大的思维，为他们未来的发展打下坚实基础。
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作者：
陈海霞
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作者单位：
山东省济南市莱芜第一中学(山东 济南271100)
关键词：
高中语文
散文品读
文本分析
文学鉴赏
教学策略
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(17)
参考文献量
6
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