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新课程研究
2024,
Issue
(18) :
5-7.
推动数字化转型融入高等教育课程教学全过程
吴荣
新课程研究
2024,
Issue
(18) :
5-7.
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推动数字化转型融入高等教育课程教学全过程
吴荣
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作者信息
1.
贵州工业职业技术学院 贵州贵阳 551400
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摘要
当前,新兴技术逐步成为教育教学的主要力量.党的二十大报告强调推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国.在高等教育领域,数字化转型被认为是推动国家教育战略行动的重要举措,对实现中国式高等教育的现代化和建设教育强国具有重要意义.因此,高等教育数字化转型,为国家教育现代化建设和建设教育强国奠定了重要的基础.
关键词
数字化转型
/
高等教育
/
教学
/
策略
/
应用
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出版年
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
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参考文献量
5
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