国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程研究
2024,
Issue
(18) :
27-29.
新媒体环境下高职院校大学生心理健康教育策略
续伟
新课程研究
2024,
Issue
(18) :
27-29.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新媒体环境下高职院校大学生心理健康教育策略
续伟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
临汾职业技术学院 山西 临汾 041000
折叠
摘要
在新媒体环境下,高职院校学生的心理出现了许多新问题,相关教育策略的探讨与实施呈现出了针对性和多元化的特点.改革心理健康教育形式、培养学生网络素养和强化学生自我认知以及促进家校合作等干预方法可以有效缓解学生处于新媒体环境的心理问题,促进学生个人能力和心理健康发展,为他们的未来职业生涯奠定坚实的基础.
关键词
新媒体环境
/
高职院校学生
/
心理健康教育
引用本文
复制引用
出版年
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果