新课程研究2024，Issue(18) ：42-44.

项目教学法在高职数学教学中的应用

郭建豪
新课程研究2024，Issue(18) ：42-44.
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项目教学法在高职数学教学中的应用

郭建豪1
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作者信息

  • 1. 信阳艺术职业学院 河南 信阳 464000
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摘要

项目教学法作为一种新的教学手段,它注重学生主动参与、合作学习以及解决现实问题能力的发展,能激发学生的学习兴趣,促使其主动参与、合作学习,增强数学学习效果.鉴于此,文章对项目教学法运用于高职数学教学的成效及策略进行了研究,目的在于提升数学教学质量,提升学生的综合素质.

关键词

项目教学法/高职数学教学/应用

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量4
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