随着科技发展，大数据、人工智能等新兴技术对传统会计工作模式产生了深远影响，社会对会计人才的需求从单一的核算型向复合型、创新型转变，尤其强调实际操作能力和创新能力。因此，培养具有扎实专业基础、掌握先进信息技术、具备解决复杂会计问题和推动会计实务创新的高级应用型人才成为我国高等教育会计教育的重要目标。文章在把握创新实践能力内涵及其重要性，会计项目化教学原则的基础上，剖析了会计项目化教学中培养学生创新实践能力的内在逻辑，最后结合实践教学经验提出了几点会计项目化教学策略，旨在为相关教育工作者提供一定的参考价值，提高会计项目化教学的成效。
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