核心素养导向下的中学语文单元教学设计

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中文摘要：教师在设计课程单元教学、实施课堂教学的过程中，需要强化对学生核心素养的培养，使之渗透于课程设计的各个环、贯穿于教学实施的全过程、根植于学生成长的心灵深处，因为素养是"学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"。语文教学要关注课程实施的具体策略:一是在单元整体教学设计中，需密切注意语文学科核心素养要素;二是在课堂教学实践中，需具体落实语文核心素养的关键思想;三是通过主题研讨，进一步理解语文核心素养的意蕴。

作者：

施海华

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作者单位：

上海市实验学校附属光明学校(上海 201323)

关键词：

语文学科核心素养单元教学设计课堂教学实施

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(19)