新课程研究2024，Issue(19) ：87-89.

小学语文教学中融入中华优秀传统文化的实践研究

洪逸文
新课程研究2024，Issue(19) ：87-89.
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小学语文教学中融入中华优秀传统文化的实践研究

洪逸文1
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作者信息

  • 1. 上海市奉贤区西渡学校(上海 201400)
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摘要

根植于中华大地的中华优秀传统文化,是我们的先人在实践中总结出来的文化精华,它反映了中国人的思维方式和道德观念.小学阶段是开展中华优秀传统文化教育的最佳时期,语文作为重要的人文学科,重视并渗透中华优秀传统文化教育,是学科性质所担负的责任.文章围绕如何传播和弘扬中华优秀传统文化,探讨小学语文教学中融入中华优秀传统文化的路径.

关键词

小学语文/核心素养/中华优秀传统文化

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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