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初中数学作业与课后服务融合的策略研究
初中数学作业与课后服务融合的策略研究
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万方数据
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中文摘要：
文章聚焦初中数学作业与课后服务的融合策略，旨在通过综合方法提升学生的学习效果。作业设计应紧密结合课程内容，注重基础知识的巩固与拓展，同时利用课后服务时间进行个性化辅导和答疑，确保学生及时理解并掌握知识要点。此外，课后服务还应提供多样化的数学活动，满足不同学生的需求，如数学竞赛、拓展阅读等，以激发学生的学习兴趣和潜能。
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作者：
高志军
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作者单位：
湖北省武汉市新洲区李集街张店初级中学(湖北 武汉 430411)
关键词：
初中数学作业
课后服务
融合
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(19)
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