新课程研究2024，Issue(20) ：7-9.

中职生整本书阅读指导方略——以《平凡的世界》为例

宋贵花
新课程研究2024，Issue(20) ：7-9.
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中职生整本书阅读指导方略——以《平凡的世界》为例

宋贵花1
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作者信息

  • 1. 福建工业学校(福建 福州 350001)
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摘要

整本书阅读是学生提升阅读量、拓宽阅读面、增强文学鉴赏能力的基础,对他们的语文学习与未来发展意义深远.因而,探索中职生整本书阅读指导策略,是中职语文教师的职责所在.《平凡的世界》是具有浓厚现实主义色彩的小说,同时具有人性的高度,作者路遥将人物的苦难经历转化为精神动力,可使读者从作品中获得精神力量.文章以这一经典作品为例,从导读激趣、任务引导、答疑解惑、中期分享、专题探究、反思评价六个环节出发,介绍指导中职生读透整本书的方法与要点.

关键词

中职语文/整本书/阅读教学

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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