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新课程研究
2024,
Issue
(20) :
111-113.
初中数学设问和提问技巧摭谈
题威
新课程研究
2024,
Issue
(20) :
111-113.
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来源:
维普
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初中数学设问和提问技巧摭谈
题威
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作者信息
1.
浙江省杭州市嘉绿苑中学(浙江 杭州 310013)
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摘要
文章探讨了在初中数学课堂中应用"以问激学"策略提高教学有效性的方法,指出教师应基于学生的最近发展区、实际生活与教学疑难处设计问题和提出问题,以驱动学生探究问题、自主学习.
关键词
以问激学
/
初中数学
/
设问
/
提问
/
最近发展区
/
教学有效性
引用本文
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出版年
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
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