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高职院校经济管理类课程教学质量提升路径探究

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文章聚焦高职院校经济管理类课程教学,梳理了高质量发展观视域下高职院校提高经管类课程教学质量的时代价值,审视了当前经管类课程教学存在的现实问题,并从课程优化、师资建设、模式创新等方面探讨了提升经管类课程教学质量的具体路径。

冯静静、王学文

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河北政法职业学院(河北 石家庄 050061)

高职院校 经管类课程 应用型人才 教学质量 优化路径

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2024.(21)