摘要
高职院校作为专业人才培养的重要阵地,其电子商务专业的课程设置和教学方法需要与时俱进,以适应行业的发展需求.文章旨在探讨研学融合视角下高职电子商务专业学生职业能力的构建,分析当前电子商务行业的现状及其对职业能力的具体需求,并对高职电子商务专业的教育模式进行深入探讨,以期通过课程设置改革和教学方法创新,为高职院校电子商务专业的发展提供理论支持和实践指导,进而培养更多适应未来市场需求的高素质专业人才.
基金项目
广西教育科学"十四五"规划2022年度研学实践教育与劳动教育专项课题(2022ZJY1727)
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