健康中国视域下高职院校"1+3+X"体育课程教学模式研究与实践

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中文摘要：新时代学校体育工作指导意见要求体育课程要和职业能力培养、职业需求相结合，增强学生的职业体能，培养学生的职业健康意识。文章贯彻国家教育政策，以健康第一为指导思想构建高职院校"1+3+X"体育课程教学模式，指出高职院校要深化体育教学改革，设置以学生为中心的多层次阶段性教学目标，优化体育教学内容分层、分类设置，实施"三段四步五实施"的课堂教学，营造体育和专业共生共长的教学生态，用发展的眼光实施多元化评价，推进体育增值性评价，通过线上线下联动，助推健康中国稳步推进，筑牢体育强国和职教兴国之基。

作者：

闻明法、刘德芬、胡治珍

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作者单位：

菏泽家政职业学院(山东菏泽 274300)

关键词：

健康中国高职院校体育教学模式

基金：

2022年山东省职业教育教学改革研究项目

项目编号：

359

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(21)