高职院校物理教学存在的问题及解决策略

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中文摘要：近年来，高职院校物理教学经历了深刻的改革，找到发展方向的同时也暴露出很多教学问题。如何创新和改革高职院校物理教学现状，以适应学生主体需求的变化和信息技术的发展，是高校教师需要深入思考的问题。文章聚焦当前高职院校物理课程教学中存在的问题，从高校管理、教师教学方式及课程考核评估模式等方面进行分析，并结合课堂教学实践及反思，提出针对性的改进举措，旨在解决当前高职院校物理教学的问题，以期为高职物理课程教学提供有益的参考和启发。

作者：

冯校通

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作者单位：

洛阳文化旅游职业学院(河南洛阳471000)

关键词：

高职院校物理教学问题分析教学策略

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(21)