新课程研究2024，Issue(21) ：86-88.

虚拟化技术在远程教育中的应用效果评估与比较研究

陈磊
新课程研究2024，Issue(21) ：86-88.
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虚拟化技术在远程教育中的应用效果评估与比较研究

陈磊1
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作者信息

  • 1. 黎明职业大学(福建 泉州 362000)
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摘要

虚拟化技术能够提高教学资源的利用率、增强学习环境的个性化和灵活性,同时降低教育机构的运营成本.文章探讨了虚拟化技术在远程教育中的应用,并分析了虚拟化技术在虚拟课堂搭建、云端资源的整合与使用以及教学成效评估方面的实际应用,证实了虚拟化技术在提升教学效果和经济效益方面的显著优势,以期为理解虚拟化技术在现代远程教育发展中的角色提供新的研究视角.

关键词

虚拟化技术/远程教育/教学效率

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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