"地理眼"看家乡:深圳大鹏半岛海岸地貌演变探秘

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：海岸考察研学设计应依据海岸考察的独特性,有针对性地制订相适应的研学方案,以确保研学活动的有效性与深入性.基于"地理眼"看家乡的深圳大鹏半岛海岸考察研学活动,围绕特定地理现象,聚焦于地理位置、地理特征、地理成因、地理过程及地理联系,凸显了地理学思维的核心作用,为师生提供了一种探究海岸地貌的全新视角.这一研学活动不仅实现了新旧知识的有效重构,还极大地促进了学生地理知识体系的完善与地理思维能力的提升,切实落实了培育学生地理核心素养的目标.

作者：

莘骆鹏

展开 >

作者单位：

广东省深圳市海湾中学(广东深圳 518102)

关键词：

研学活动设计海岸考察深圳大鹏半岛地理素养

基金：

广东省教育科学规划课题宝安区"薪火计划"初中地理骨干教师素养提升项目

项目编号：

2023YQJK102

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(22)