"地理眼"看贵州:基于省情教育的区域地理探析

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中文摘要：省情教育是落实乡土地理教学的重要途径，是区域地理的重要内容。文章基于贵州省课例，以区域主题为引领，以"地理眼"核心知识为出发点，以区域认知方法为手段，渗透家国情怀，探索"贴近生活、逻辑性强、结构完整"的省情教学路径，引导学生从"知困境—寻潜力—谋发展"三个方面认识贵州省情，激发他们热爱家乡、建设家乡的感情。

作者：

郑思敏、毕丽红

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作者单位：

广东省深圳市宝安区文汇学校

广东省深圳市宝安区西乡实验学校(广东深圳 518101)

关键词：

省情教育贵州区域地理地理素养

基金：

广东省教育科学规划课题宝安区"薪火计划"初中地理骨干教师素养提升项目

项目编号：

2023YQJK102

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(22)