项目化学习视域下小学语文综合实践活动的开展

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中文摘要：随着教育改革的不断深入，小学语文教学也随之发生了较大改变。综合实践活动作为小学语文课堂中一种重要的教学形式，是对课堂讲解内容的补充。项目化学习已逐渐成为促进学生全面发展、培养实践能力与创新能力的重要教学手段。文章以"统编版"小学语文二年级下册第三单元教学为例，探讨如何在小学语文教学中，通过项目化学习的方式，创设真实情境，以问题驱动，开展综合实践活动，落实语文核心素养，提升学生综合素质。

作者：

曹佳敏

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作者单位：

上海市杨浦区许昌路第五小学(上海 200092)

关键词：

综合实践活动核心素养项目化小学语文

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(22)