中小学戏剧教育课程设计与实施——以酒泉第五中学戏剧教育课程为例

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中文摘要：戏剧是一种综合性的艺术形式。戏剧教育是以戏剧为主线，融合了音乐、舞蹈、美术、文学等多种形式的艺术，具有较强的综合性，是培养学生全面发展的有效形式和途径。文章以酒泉第五中学戏剧教育课程的设计与实施为例，探讨从构建戏剧课程目标、设计戏剧课程体系、实施戏剧教学和课程评价等方面，促进戏剧教育教学落地生根。

作者：

曾晓强、赵睿

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作者单位：

甘肃省酒泉第五中学

甘肃省酒泉市肃州区教育科学研究中心(甘肃酒泉 735000)

关键词：

课程体系学科融合戏剧整合戏剧教育课程

基金：

甘肃省教育科学"十四五"规划2023年度"音乐、体育、美术、劳动教育、心理健康"专项重点课题甘肃省教育厅2024年大中小学课程教材专项研究重点课题

项目编号：

GS[2023]GHBZXZ150

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(22)