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浅析幼儿创意能力的培养路径
浅析幼儿创意能力的培养路径
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中文摘要：
创造力是幼儿与生俱来的一种潜在能力，也是不受任何习惯约束的想象力。当前，幼儿的创意思维不断丰富，对当下生活和未来有着独特的感知。幼儿园应充分挖掘各种资源，以游戏化的情境体现"做中学、玩中创"的教育理念，并开展创客活动，带领幼儿进入奇思妙想的世界，培养幼儿的创造力与逻辑思维能力。
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作者：
陈立秀
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作者单位：
江苏省无锡市盛岸实验幼儿园(江苏 无锡 214035)
关键词：
创客活动
游戏化
创意手工
手工创作
基金：
江苏省教育科学"十四五"2021年度规划课题
项目编号：
D/2021/04/82
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(22)
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