信息技术支持下的小班幼儿亲自然教育实践研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，要让幼儿亲近自然、热爱自然，在与大自然的接触和交往中感受生活的美好，丰富直接经验和情感体验。信息技术的发展为幼儿开展亲自然教育提供了更多的可能性。文章在信息技术的支持下，基于小班幼儿的年龄特点、认知发展水平和心理特点，以大自然探索为主线，引导小班幼儿亲近自然、感受生活，促使幼儿在大自然中学习与成长，以期为幼儿打好主动学习的基础。

作者：

王钦祎

展开 >

作者单位：

上海市嘉定区桃园幼儿园(上海 201800)

关键词：

小班幼儿信息技术亲自然

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(22)