新课程研究2024，Issue(23) ：10-12.

小学英语单元作业设计探赜

唐楠楠
新课程研究2024，Issue(23) ：10-12.
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小学英语单元作业设计探赜

唐楠楠1
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作者信息

  • 1. 江苏省如皋市江安镇黄岱小学(江苏 南通226534)
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摘要

小学英语教师优化和完善单元作业,可以培养学生的整体化学习意识,提高他们结构化、系统化复习与巩固英语知识的能力.鉴于此,文章从因材施教和学以致用两个维度出发,例析分层作业、配音作业、演讲作业、绘图作业等英语单元作业的设计方法.

关键词

小学英语/单元作业/作业设计

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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