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小学语文作业设计与实施的要求、原则及策略
小学语文作业设计与实施的要求、原则及策略
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中文摘要：
为提升小学语文作业的品质，切实发挥作业的价值与功能，教师需基于小学语文教学的情境性、实践性、综合性特点，遵循适配性、参与性原则设计和实施作业，以及依托学习任务群明确作业内容、通过拓展学习资料为学生提供作业支架，同时活化作业形式、加强作业指导、以作业评价促进学生反思。
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作者：
陈远
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作者单位：
贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县羊街镇第二小学(贵州 毕节 553100)
关键词：
小学语文
作业设计
作业实施
学习任务群
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(23)
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