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初中物理教学中培养学生创新能力的"三新"策略
初中物理教学中培养学生创新能力的"三新"策略
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中文摘要：
创新能力既是学生在初中物理学科学习中必须培养的能力，又是学生参与社会生活应当具备的能力。基于此，文章对如何在初中物理教学中培养学生的创新能力提出了"三新"策略:开发新颖的预习任务，打造新型的物理课堂，设计新式的课后作业。
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作者：
董雅鑫
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作者单位：
辽宁省沈阳市于洪区东湖九年一贯制学校(辽宁 沈阳 110141)
关键词：
初中物理
"双减"
创新能力
预习任务
课堂建设
作业设计
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(23)
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