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小学语文课堂教学评价实施要点
小学语文课堂教学评价实施要点
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中文摘要：
教学评价具有诊断、反馈等功能，是学科教学过程中的重要一环。为实现以评促教、以评助学，文章从预设学习成果确定目标、创设真实情境实施评价、优化评价机制反馈成果等角度，着力探究小学语文课堂教学评价的实施要点。
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作者：
高康
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作者单位：
贵州省安顺市西秀区双堡镇双堡小学(贵州 安顺561000)
关键词：
小学语文
课堂教学评价
学习反馈
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(23)
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