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初中数学动点问题教学研究
初中数学动点问题教学研究
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中文摘要：
初中数学动点问题教学是一项具有挑战性的任务，对培养学生的问题解决能力具有积极意义。初中数学教师应深入研究动点问题的内涵、特点及表现形式，剖析动点问题教学中存在的问题，并在此基础上探究教学对策，以提升学生对动点问题的理解能力和解题能力。
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作者：
申琼玖
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作者单位：
贵州省遵义市播州区南白初级中学(贵州 遵义563100)
关键词：
初中数学
动点问题
解题教学
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(23)
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