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农村小学美术教学创新探略

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美术课程是学校落实美育的重要载体,在培养学生审美情趣、提升学生创造能力等方面发挥着关键作用。现阶段,部分农村小学美术教师沿用传统的教学方式,没有充分考虑学生的艺术学习规律创新教学,导致学生难以深度感知与体验艺术之美。对此,文章从趣味性、生活性、情境性、实践性方面提出农村小学美术教学创新原则,并基于创设教学情境、重视生活教育、丰富活动类型三个维度,例析了农村小学美术教学创新之策。

祁海军、王月霞

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甘肃省兰州市榆中县甘草店镇中心小学(甘肃 兰州 730112)

小学美术 教学创新 农村教育 生活教育 情境教学

甘肃省兰州市教育科学"十四五"规划2022年度规划课题

LZ[2022]GH0495

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2024.(23)