国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文任务型教学需"三多"
小学语文任务型教学需"三多"
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新课标要求语文教师紧密联系实际生活，设计具有实际运用价值的学习任务，让学生通过完成任务来提高语言运用能力和文化素养。但是就目前的教学情况来看，由于各种原因，小学语文任务型教学仍存在诸多问题，没有取得理想效果。基于此，文章从多角度设计任务、多环节落实任务、多方式探究任务出发，对小学语文任务型教学革新路径展开研究。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杜彩云
展开 >
作者单位：
山东省临沂市莒南县朱芦镇中心小学(山东临沂 276613)
关键词：
小学语文
任务型教学
任务设计
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(23)
NETL
NSTL
万方数据
