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小学生数学审题能力培养思考
小学生数学审题能力培养思考
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中文摘要：
培养学生解决问题的能力是《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确提出的要求。而审题作为解决数学问题的第一步，是影响解题成败的关键因素。因此，小学数学教师应积极更新教学理念，丰富教学模式，多维度启发学生正确审题，高效答题。文章简述了培养学生数学审题能力的重要意义，并从多个维度探讨培养学生数学审题能力的路径。
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作者：
李亚
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作者单位：
贵州省毕节市织金县第四小学(贵州毕节 552100)
关键词：
小学数学
审题能力
解题教学
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(23)
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