新课程研究2024,Issue(23) :86-88.

学生核心素养发展与小学语文阅读教学探研

王秀梅
新课程研究2024,Issue(23) :86-88.

学生核心素养发展与小学语文阅读教学探研

王秀梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区蔡庄小学(甘肃 武威733000)
  • 折叠

摘要

在教育改革背景下,培养核心素养已经成为小学语文教学的目标.阅读教学是语文教学的重要组成部分,在阅读教学中落实核心素养培养具有重要意义.文章在总结阅读教学对学生学科核心素养发展的影响的基础上,分析小学语文阅读教学存在的问题,并就问题提出对策,指出教师可以通过创设情境、品词析句、设计问题、设计活动等方式开展教学,营造良好的阅读学习氛围,助力学生的核心素养全面发展.

关键词

小学语文/核心素养/阅读教学

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
段落导航相关论文