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高中生物教学中学生综合能力培养路径

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目前,培养学生的综合能力已成为教育的重要任务之一。生物作为高中阶段的重要学科,也应当承担起培养学生的综合能力的职责。然而,目前的高中生物教学过于注重知识灌输,忽视了培养学生的综合能力。对此,文章从进行开放性实验、研究探究性课题、开展跨学科整合、优化学习环境、创新教师指导等方面出发,就如何在高中生物教学中培养学生的综合能力提出教学建议。

张继平

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贵州省纳雍县第五中学(贵州 毕节 553300)

生物教学 综合能力 能力培养 实验探究

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2024.(23)