新课程研究2024,Issue(23) :89-91.

高中生物教学中学生综合能力培养路径

张继平
新课程研究2024,Issue(23) :89-91.

高中生物教学中学生综合能力培养路径

张继平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省纳雍县第五中学(贵州 毕节 553300)
  • 折叠

摘要

目前,培养学生的综合能力已成为教育的重要任务之一.生物作为高中阶段的重要学科,也应当承担起培养学生的综合能力的职责.然而,目前的高中生物教学过于注重知识灌输,忽视了培养学生的综合能力.对此,文章从进行开放性实验、研究探究性课题、开展跨学科整合、优化学习环境、创新教师指导等方面出发,就如何在高中生物教学中培养学生的综合能力提出教学建议.

关键词

生物教学/综合能力/能力培养/实验探究

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
段落导航相关论文