新课程研究2024，Issue(23) ：126-128.

提升初中英语作文教学有效性的策略

魏喜春
新课程研究2024，Issue(23) ：126-128.
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提升初中英语作文教学有效性的策略

魏喜春1
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作者信息

  • 1. 山东省菏泽市实验中学(山东 菏泽 274000)
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摘要

文章详细论述了提升初中英语作文教学有效性的三个策略,分别是精讲写作例文让学生学习写作方法,引导写作过程使学生明确写作思路,以及鼓励写作创新促成学生多样表达.教师综合应用上述策略不仅能够帮助学生克服写作障碍,提升学生的写作能力,还能激发他们的写作热情和创造力.

关键词

初中英语/作文教学/精讲例文/写作思路/写作创新

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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