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现代信息技术与高职院校学前教育专业的有效整合研究
现代信息技术与高职院校学前教育专业的有效整合研究
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中文摘要：
文章以"幼儿园多媒体设计与制作"课程为例，探讨了现代信息技术与高职院校学前教育专业的有效整合策略。文章详细描述了实时互动教学、图形图像素材处理、增强现实技术应用于音频教学，以及数字叙事工具在视频及动画制作教学中的应用，展示了如何通过这些技术提升教学质量和学生的实际操作能力。
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作者：
王园园
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作者单位：
白银矿冶职业技术学院信息工程学院(甘肃 白银 730000)
关键词：
现代信息技术
学前教育专业
多媒体设计
基金：
2024年白银矿冶职业技术学院校级课题
项目编号：
BYKY202425
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(24)
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